學銳教育——創辦人分享

我從事教育工作已經有十多年,當中也有管理教育中心的經驗。之前都是受薪的打工一族,後來毅然創業,希望用自己多年教學及管理經驗,開創自己的教育中心。

於教育中心工作多年,清楚知道要營運一間教育中心,是一定要有牌照的。然而,要自己開設一間教育中心,由牌照顧問幫手安排合符牌照規格的裝修、以至申請牌照,需要花費的裝修成本不少,申請時間亦頗長,而且不一定申請成功。至於在申請到牌照前經營教育中心,亦有法律風險。幸運的是,在創業過程中,我發現了可以透過生意買賣公司頂手教育中心。

原來頂手一間教育中心,賣價與裝修費用相約,亦有可能承接到上一手現有的學生及老師,加上本來教育中心就有牌照,頂手後可即時營運,又不需要擔心法律責任。於是,我決定找一間合符條件的教育中心頂手。

對於我而言,教育中心的選址非常重要,由於我對港島區的學校比較了解,所以決定找位於港島的教育中心頂手。要知道港島區教育中心的競爭相當龐大,而家長普遍對於教學質素的要求都較高,於是我以港島區中住宅比較密集,而同區教育中心相對較少的地區,作為我們的選址首要考慮要求,最後就計劃於西灣河找教育中心的頂手。

在尋找教育中心的頂手盤時,我也曾經接觸過不同生意買賣公司,但很多時候都未能夠得到回應,就算有回應亦相對緩慢,而且大部分都是以Whatsapp形式與我溝通,找來的選擇亦不太合符我心水。花了一段時間聯絡不同生意買賣公司之後,我們找到了AGPS。

最初我們是以Whatsapp聯繫他們的,很快他們就找來了一位專業顧問打電話給我,而那位顧問在電話溝通中,已深入了解我的背景、過往經驗、需要、想法、預算等各方面考慮,目的是為了給我挑選出較為合適的選項。他即時從現有盤源中介紹了一個位於西灣河的教育中心給我,我看到預算、租金水平、地方大小都和我心目中的教育中心相符,於是相約第二天到AGPS辦公室簽署保密協議了解詳細地址及其他細節。

在我與AGPS顧問見面時,AGPS為我解釋頂手教育中心需要的經過流程,由買賣雙方見面、合約條款洽商、簽訂買賣協議、交收事項、牌照轉名程序等都解釋得非常仔細,讓我能夠清楚知道之後會有什麼需要處理。簽署保密協議之後,顧問為我詳細介紹那間放售中的西灣河教育中心當時情況如何,因為何種原因而放售,教育中心附近的情況,整個業務的發展潛力及需要改善的地方等等,透過詳盡的解說,我清楚了解到當時賣家的處境及業務的發展可能性,而我非常有興趣再進一步了解這間教育中心,於是就安排到教育中心視察現場並與賣家見面,深入了解營運細節。

視察現場當日,顧問比我預先到達現場並詳細解說附近的環境,讓我了解該區的發展空間,而到教育中心看過現場之後,亦安排了我和賣家一個見面的時間,好讓我可以詳細了解當時經營的情況與困難之處,為我提前作出接手部署,而當中很多資訊亦能作為日後計劃及管理營運之用。見面之後,我馬上和顧問提出議價,希望儘快成交。顧問在隔天已經能夠為我爭取一個合理的價錢,非常有效率,並為我了解業主方面對於我這個新租客的要求及新租約租金、年期等細節,安排與賣家簽約及落訂。

顧問相當仔細地為我和賣家解釋合約條款,而顧問亦會因應我和賣家的實際情況調整合約細節,務求令雙方都在一個合理的情況下進行之後的交收程序,相當貼心。簽署買賣協議後, 顧問馬上安排租約事宜,為我安排與業主聯絡,希望於交收日前能與業主簽一份新租約,確保可以拿到一個合符買賣合約上列明的租約年期,假設業主未能提供合符買賣合約上的租務條款安排,賣家會和我商討如何完成交易,如無法解決,我可以取消協議及取回訂金,這個安排讓我非常安心。

由於業主是一間租務管理公司,他們有一個既定流程,租約安排上比較費時,所以於設定合約條款時,顧問為我們設定了一個較後期的交收日,好讓有充裕的時間給業主安排租約。簽署租約之後,我們發現尚有一段時間才到交收日,於是我提出可否於交收日前提早入場先了解當時學生情況及營運狀態,讓我一接手時就可以立即調整。起初賣家不太想這樣處理,但最後在顧問協助之下能夠順利安排。

學鋭教育

接手後,經過幾個月的調整,我已經能夠將學生人數作數倍的增長。全靠AGPS幫忙找到了這間教育中心,讓我更容易按照心中的想法找到一間有發展空間的教育中心,透過調整營運的方針,吸納了不少在附近讀書或居住的學生,生意才會起動得這麼迅速。如果有朋友有興趣開設教育中心,不妨考慮找AGPS幫忙,或會有意想不到的體驗,協助你成功創業。

學鋭教育中心

Louis Chung

學銳教育中心創辦人

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